Planeación argumentada/EDUPLANEA
PLANEACION DIDACTICA ARGUMENTADA
Para favorecer los aprendizajes de los estudiantes, el docente y técnico organiza su práctica educativa a partir de considerar los elementos del contexto en que desarrolla su función, las características de sus alumnos y los recursos con los que cuenta, dicha organización queda registrada en su planeación didáctica.
El docente elabora un escrito en el que analice, justifique, sustente y de sentido a las estrategias de intervención didáctica elegidas para elaborar y desarrollar su planeación, así mismo el escrito , deberá contener una reflexión
ELABORACION DE LA PLANEACION DIDACTICA ARGUMENTADA
PASOS PARA ELABORARLA:
PRIMER PASO : Contexto interno y Externo de la escuela
ESCUELA: el docente enunciara las características del entorno familiar, escolar, social y cultural de los alumnos. Estas características deben de dar cuenta de los aspectos familiares de los alumnos , del rol que juegan los padres , el nivel socio económico , así como el tipo de escuela , los servicios con los que cuenta , la organización escolar ,entre otros elemento
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